学姐分享 | 怎么样在跨文化的小组里游刃有余

有很多小伙伴经常问学姐，在加拿大读MBA的两年遇到的最大的挑战是什么？

其实要说读书期间最Challenge的地方，真的不是考试周，而是刚来第一年的Group Work Culture shock。

在加拿大读书，无论本科还是硕士项目，小组作业都会非常的多~

如果是选修商科的课程，比如Marketing , Product management可能一学期小组作业会占到 50% 。

除了期末考试是 Individual，其他的可能都是小组的形式完成。

Group work 的形式也会很多样，有的一起做Presentation ,有一起做一个 Project，有的是一起写一封报告，还有的是整个学期贯穿的各种小组活动。。

五花八门的形式让学姐经常拿到Course outline都看花了眼。

这种情况下，和不同国家的同学一起顺利完成Group work就对最后拿到理想的成绩起着决定性的作用。

有的小伙伴可能想，小组作业嘛，那就和自己处得来的同学一起组队呗，在欢笑中一起拿A。。

然鹅，加拿大有不少教授是非常重视Culture diversity的，也就是说一个组都是中国同学的话，教授可能会觉得这个组不够多元化，于是乎会采用各种方式强行给大家分好组。。

Emm就是这么任性哦...

如果分到一个组里很Diversity，就可能会有加拿大本地同学，印度同学，越南同学，菲律宾同学等。

那么问题来了，大家来自不同的文化，虽然平时交流都是用英文，但是大家来自不同的文化，沟通方式上都带着自己文化的印记。

这种跨文化的Group work 就时常会遇到一些Culture shock。

学姐的第一学期的 Group work 都是学校随机分好的组，所以没有自己选择组员的权利（ 商学院就是要锻炼我们的跨文化Team work， Hmmm~）

组里有加拿大，印度和中国的同学。

学姐在频繁的活动中就感受到了不同文化之间沟通上的不同，也体会过沟通不当带来的“惨痛教“ ， 同时总结了一些小的经验，分享给以后需要Cross- Culture Communication 的小伙伴们。

1. 正视中西方文化的不同和差异

有一个网站学姐一直很喜欢，叫Hofstede Culture dimension 。

这个网站中可以从几个维度比较各个国家之间的文化差异，比如简单输入中国和加拿大，就会出来下面几个维度的不同。

从这个 分析可以看出来，加拿大的文化在 Individualism 上面的指标非常的高。

而中国的指标则相对低很多，这也是两个国家差别最大的地方。

中国文化在Long term Orientation上的指标则很高，而加拿大的指标则较低。

简单的带入到小组作业中，中国同学可能会比较注重全局，

从小组的长远协作发展来看，中国同学尽量维护组里面的“和谐“关系，但是加拿大同学可能看到问题就会直接的指出来，不太会估计”面子“。

这也是东西方文化差异的一个很重要的点。

加拿大同学会有话直说，不拐弯抹角，可能咱们咋一听会觉得对方不是很客气，但实际上他们也没有”坏心”， 只是纯粹地提出他们的看法。

正视了东西方文化的差异，就不会对一些沟通方式 Take Personally , 不会因为文化差异而影响到小组合作。

2. 及时有效地沟通，必要时寻求学校的帮助

任何时候遇到小组中的“不愉快”或者觉得某位组员没有“干活“，都应该第一时间直接和这位组员去沟通，让他知道你觉得他没有贡献出自己应该做的部分。

很多时候把态度表达清楚，会是最有效的解决问题的方式。